2月12日，北京市第十八中學(xué)，學(xué)生排隊(duì)領(lǐng)取新學(xué)期教材。新京報(bào)記者 李木易 攝
今日，北京市中小學(xué)新學(xué)期正式開啟，正常教育教學(xué)秩序全面恢復(fù)。經(jīng)歷“漫長”的網(wǎng)課和寒假之后，學(xué)校在教學(xué)上如何銜接？如何幫孩子盡快適應(yīng)線下學(xué)習(xí)生活？針對因疫情影響、一些師生產(chǎn)生焦慮情緒等問題，如何加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)？對于上述問題，新京報(bào)記者采訪了多所學(xué)校。??
對學(xué)生學(xué)業(yè)水平全面評估后調(diào)整備課方案
開學(xué)第一周，學(xué)校將全面開展線下教學(xué)活動，孩子們?nèi)绾窝驖u進(jìn)，重新適應(yīng)校園的教學(xué)節(jié)奏？記者了解到，各學(xué)校針對學(xué)生學(xué)習(xí)實(shí)際情況，對教學(xué)進(jìn)度進(jìn)行合理安排，確保教育質(zhì)量。
“線下開學(xué)后，首先要對學(xué)生的學(xué)業(yè)水平進(jìn)行全面評估?！北本┦懈綄賹?shí)驗(yàn)小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科組大組長李珊珊告訴記者，評估是為了摸準(zhǔn)孩子一段時間以來的知識儲備水平、知識點(diǎn)掌握情況、解題能力和思路方面的漏洞，起到查漏補(bǔ)缺作用。
接著，老師們將根據(jù)評估情況調(diào)整備課方案，同步調(diào)整教學(xué)設(shè)計(jì)、每日監(jiān)控與自我診斷A4作業(yè)設(shè)計(jì)小卷和學(xué)生評價。“在新學(xué)期教授新內(nèi)容的同時，針對有缺失的部分進(jìn)行培養(yǎng)和提升。同時，我們還將依據(jù)診斷和評估情況，為孩子們提供個性化輔導(dǎo)?！崩钌荷赫f道。
府學(xué)胡同小學(xué)的老師們將結(jié)合寒假作業(yè)，搭建展示交流的平臺，讓學(xué)生在說、演、讀等展示中，激發(fā)興趣，培養(yǎng)自信。在此基礎(chǔ)上，教師引導(dǎo)將此項(xiàng)活動與本學(xué)期的學(xué)習(xí)建立關(guān)聯(lián)，消除畏難情況，喚醒學(xué)習(xí)期待，為本學(xué)期學(xué)習(xí)在心理適應(yīng)、知識儲備、學(xué)習(xí)能力等方面做好準(zhǔn)備。
同時，針對上學(xué)期線上學(xué)習(xí)時學(xué)生的實(shí)際獲得情況，學(xué)校也會進(jìn)行調(diào)研與分析，在此基礎(chǔ)上做好教研，將新知傳授與補(bǔ)漏輔導(dǎo)相結(jié)合、集體指導(dǎo)與個性幫扶相結(jié)合，扎扎實(shí)實(shí)地落實(shí)于教學(xué)活動之中。
經(jīng)歷長時間線上網(wǎng)課學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)換到線下教學(xué)，學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何調(diào)整和適應(yīng)？對此，李珊珊認(rèn)為不必過于擔(dān)心，“回歸校園課堂以后，網(wǎng)課期間的注意力不集中、學(xué)習(xí)效率低下等問題能得到有效改善。整體的校園氛圍很重要，我們學(xué)校一直在司校長和趙校長的帶領(lǐng)下倡導(dǎo)鼓勵性、引導(dǎo)性、分享式教學(xué)，厚植課堂互動文化，讓孩子們在笑聲、掌聲、質(zhì)疑聲和辯論聲的‘四聲’課堂中充分互動、研討和交流，孩子們參與度也非常高，回到課堂，老師們能夠面對面、更加積極地引導(dǎo)孩子，讓他們盡快融入學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中?！?/p>
重點(diǎn)關(guān)注學(xué)生心理健康 加強(qiáng)教育和疏導(dǎo)
今年的“超長”寒假以及疫情形勢發(fā)生變化，讓春季開學(xué)前后學(xué)生的心理健康問題更為凸顯。針對因疫情影響，一些師生產(chǎn)生焦慮情緒等問題，持續(xù)加強(qiáng)心理健康教育和疏導(dǎo)，也成為各學(xué)校的關(guān)注重點(diǎn)。
三年來，北京十二中科豐校區(qū)學(xué)生部副主任韓沁彤的手機(jī)里一直有一個特別的微信群，群里除了她之外，還有五個學(xué)生。這是一個師生互助小組?！叭豪锘雍芑钴S，每周一我都發(fā)一個公告，給孩子們一些提示和鼓勵；病毒感染期間，大家也會分享自己的癥狀和感受，告訴伙伴們別怕，消除對病毒的恐懼……”
從2020年疫情開始，該校啟動了師生互助小組機(jī)制，每個老師和五六個學(xué)生組成一個小組，通過微信群保持聯(lián)系，成為一個傳統(tǒng)一直延續(xù)下來。老師會與孩子們保持溝通，了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài)、生活中遇到的問題，幫助同學(xué)們進(jìn)行心理疏導(dǎo)、釋放壓力?！靶∪喝藬?shù)少，針對性強(qiáng)，學(xué)生們會更放松，情感傳達(dá)也會更加到位?！?/p>
在韓沁彤看來，新學(xué)期到來，由于互助小組這個獨(dú)特“連接”的存在，孩子們和老師彼此并不會因長時間沒有見面而感到陌生，由線上到線下的心理銜接過渡相對比較容易。
記者了解到，不管是線上還是線下，該校的心理課從未間斷?！熬€上期間，心理課主題包括自控力、如何獲得安全感、如何跟家人相處等，新學(xué)期線下心理課主題也會隨之調(diào)整，包括如何適應(yīng)等，此外我們也準(zhǔn)備了一些相關(guān)主題的團(tuán)體輔導(dǎo)活動?！表n沁彤說道。
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多校在開學(xué)前開展教師培訓(xùn)
記者從北京多所學(xué)校了解到，在學(xué)生正式開啟新學(xué)期之前，教師們已經(jīng)提前做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備，迎接新學(xué)期。不少學(xué)校在開學(xué)前一周開展了各種教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
2月8日上午，府學(xué)胡同小學(xué)校長滕亞杰以“穿越時空走近你——我心目中的孔子”為題，為教師們開講新學(xué)期“第一課”。這也是2023年府學(xué)文化建設(shè)年的首場專題講座。
該校自2月8日起面向全體教師進(jìn)行為期3天的培訓(xùn)。在新學(xué)期“第一課”上，滕亞杰帶領(lǐng)全體教師剖析孔子的師者形象，追尋傳統(tǒng)與古圣先賢，弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，共同探索府學(xué)教育的未來。
記者從府學(xué)胡同小學(xué)了解到，為確保新學(xué)年各項(xiàng)工作順利開展，學(xué)校還專門制定了分校區(qū)、分主題的工作計(jì)劃，其中在教學(xué)工作計(jì)劃中，還細(xì)分為不同的學(xué)科計(jì)劃。滕亞杰圍繞學(xué)校文化建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)、完善“博學(xué)”課程體系、促進(jìn)家校社共育等方面，為教師們詳細(xì)解讀了春季學(xué)期的工作計(jì)劃。
同時，為提升教師培訓(xùn)實(shí)效，該校還邀請了北京開放大學(xué)、北京教育科學(xué)研究院等單位的專家學(xué)者，就核心素養(yǎng)課程改革、德育一體化等內(nèi)容進(jìn)行分享。
中國科學(xué)院附屬玉泉小學(xué)2月8日起，全體教師參與為期3天的春季教育論壇。論壇期間，學(xué)校首先進(jìn)行各個學(xué)科工作計(jì)劃交流，學(xué)校也會公布全校的工作計(jì)劃。在教育教學(xué)等方面，學(xué)校各部門將進(jìn)行工作計(jì)劃重點(diǎn)、質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和評價方案解讀。此外，教師們會在論壇期間進(jìn)行假期閱讀分享活動。開學(xué)前的相關(guān)準(zhǔn)備工作也將在這幾天全部完成。
北京市十一學(xué)校一分校的老師們也在開學(xué)前進(jìn)入封閉研討，這也是該校的傳統(tǒng)，通常在每學(xué)期學(xué)生放假后或開學(xué)前進(jìn)行。此次封閉研討主要有學(xué)科交流與論壇分享兩部分。其中，論壇分享是該?！百|(zhì)量提升系列分享會”的第三期，圍繞“新課標(biāo)與質(zhì)量提升”“新課標(biāo)與貫通培養(yǎng)”“同伴關(guān)系與質(zhì)量提升”三個主題，分享該校老師的持續(xù)探索。
新學(xué)期健康指南
愉快而充實(shí)的寒假生活結(jié)束，中小學(xué)生迎來一個嶄新的學(xué)期。春季是呼吸道疾病的高發(fā)季節(jié)，近日，北京市疾控中心發(fā)布健康指南。
師生員工應(yīng)注意
●返校前物資準(zhǔn)備
建議準(zhǔn)備好口罩、手消毒劑或消毒濕巾、一次性手套、紙巾等，并學(xué)會正確使用。
●上/放學(xué)、上/下班途中
乘坐公共交通工具時應(yīng)當(dāng)做好個人防護(hù)，乘車過程中不要用未經(jīng)消毒的手觸摸口、眼、鼻等。
●在校期間
托幼兒童及中小學(xué)生配合學(xué)校做好晨午（晚）檢，高校師生員工每日做好健康自測，如有癥狀或就醫(yī)應(yīng)及時報(bào)告班級/學(xué)校傳染病疫情報(bào)告人。課間適度戶外活動。
●回家后
進(jìn)門后或收取快遞后用肥皂（洗手液）和流動水按照七步洗手法洗手。
在空氣狀況良好的情況下，每天至少開窗通風(fēng)2-3次，每次不少于半小時，通風(fēng)方式選擇側(cè)送側(cè)排，即打開對著的門和窗，提高換氣速度。
學(xué)校應(yīng)注意
●為學(xué)生返校做好準(zhǔn)備
●動態(tài)物資儲備
●加強(qiáng)健康監(jiān)測
●提高疫情發(fā)現(xiàn)和報(bào)告能力
●校園衛(wèi)生安全檢查
●注意飲食安全
●開展健康宣傳
●保證學(xué)生戶外活動時間
●關(guān)注學(xué)生心理健康（馮琪 楊菲菲）
（責(zé)任編輯：蔡文斌）
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