本報(bào)訊 近日，由忻州一中校長陳培器主持、各科骨干教師參與的山西省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃課題《“大三步教學(xué)法”課堂教學(xué)模式研究》被山西省教育廳評為“山西省教學(xué)成果獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)”。
忻一中十分重視課題研究工作，積極發(fā)揮教科研課題在教育教學(xué)中的先導(dǎo)作用。堅(jiān)持創(chuàng)新為要，深入研究推動(dòng)學(xué)校拔尖培優(yōu)發(fā)展的新思路，在教學(xué)模式等方面開展了一系列成效顯著的變革，推進(jìn)教學(xué)質(zhì)量不斷提高。《“大三步教學(xué)法”課堂教學(xué)模式研究》科研課題于2012年獲準(zhǔn)立項(xiàng)，歷經(jīng)長達(dá)五年多的準(zhǔn)備、研究、總結(jié)成功結(jié)題。并提出“鞏固·提升·創(chuàng)新·發(fā)展”新目標(biāo)，探究突破方略，將“大三步教學(xué)法”的創(chuàng)新理論和實(shí)踐引向深入，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)內(nèi)容、方法、手段和過程的進(jìn)一步優(yōu)化。近年來，學(xué)校優(yōu)生培養(yǎng)、普惠教育水平共同躍升，清華、北大錄取人數(shù)連年保持兩位數(shù)，綜合辦學(xué)水平穩(wěn)步提升，社會(huì)影響力持續(xù)擴(kuò)大。（本報(bào)通訊員）
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